Com a periodistes de 1r de Batxillerat tenim la tasca d’entrevistar a la nova professora que s’ha incorporat aquest mateix curs al Col·legi Episcopal, la Carlota Parrot
Sara Agnim
’’Es soluciona molt amb l’equip’’
Carlota Parrot
Hola Carlota,
En primer lloc,
- D’on ets? Ets de Lleida? Vius a Lleida? Fa temps?
’’fa 5 anys que visc a Balaguer, a la província de Lleida . Però soc de Barcelona’’
- Aquest és el primer centre en el que has treballa?
‘’No. He treballat a escoles públiques, en 7 centres diferents, tots de la província de Lleida’’
- Quines assignatures imparteixes aquest curs?
’’Faig visuals i plàstica de 3 d’ESO, una optativa de plàstica a 4 d’ESO i les assignatures de batxillarat artístic de cultura audiovisual i fonament de les arts , també les noves optatives de comunicació audiovisual i llenguatges de les arts.’’
- Per què vas triar ser professora?
‘’Perquè la meva mare ho era i perquè sempre m’ha agradat ,m’agrada molt el art i enseñar.’’
- Qué vas estudiar en concret? Vas gaudir estudiant per a aquesta formació en concret?
‘’Vaig estudiar dret, però no ho he exercit mai. També he estudiat belles arts que es lo que me ha portat a ser professora i després me he tret el màster que em capacita a ser professora.’’
- Et consideres una professora estricta o permisiva?
‘’Intento trobar l’equilibri’’
- Quina es la teva filosofia d’ensenyament? (Métodes que utilitzes a la classe per ensenyar).
’’M’agrada que l’alumne sigui molt creatiu, també m’agrada donar moltes eines i recursos als alumnes perquè treguin capacitats pròpies, i no m’agrada dir que el treball està ben fet o mal fet , m’agrada dir que s’ha treballat o no s’ha treballat.’’
- Com organitzes les teves classes?
‘’Generalment per temes, en els quals jo dono la part teòrica i després deixo que l’alumne investigui en les parts pràctiques, depèn del grup o està molt pautat i estructurat.’’
- Has tingut situacions conflictives amb els estudiants? Descriu quines i com has conduït aquestes situacions.
‘’Es soluciona molt amb l’equip , perquè no ets un profesor sol davant d’un problema. Vaig tenir un problema on hi havia molts alumnes amb trastorns (alumnes que tergiversen la clase) insulten, peguen a altres companys es a dir situacions de violència. Y ho solucionés sobretot informant al equip pedagògic de l’institut , que hi ha un problema , i ells et donen moltes directrius per afrontar la situació. Sobretot es soluciona amb equip.’’
- Notes alguna diferència entre els alumnes de [‘ESO i de Batxillerat?
‘’Als batxillerats normalment els alumnes tenen més clar que volen estudiar, llavors hi ha una part de conducta que funciona molt millor , son alumnes que estan interessats amb la matèria. Llavors és molt més fàcil de ensenyar coses , en canvi a l’ESO pots trobar alumnes molt interessats i també alumnes que no estan gens interessats però tots estan a la mateixa clase , llavors hi ha qüestions de comportament.’’
- Pregunta Personal a la professora – Quins són els aspectes que creus que has de millorar com a professora?
‘’Experiencia , crec que l’experiència és un grau. I estar oberta a aprendre dels alumnes, que em donin consells altres professors. He de millorar moltes coses, a mida que vas fent classe tens molta més experiència i t’enriqueixen de les situacions.’’
- Has estat ben acollida per part de la direcció de l’escola?
I per part del professorat en general? Com són els professors del Col·legi Episcopal amb els que has tingut/tens més relació?
I amb els alumnes? Quina relació tens amb ells a part de la professional?
‘’Bé. Com amb tothom , hi ha gent amb la que t’antenes mes i gent amb qui no tens tant contacte, pero en general els profesors son molt formals.’’
- Si poguessis triar quedar-te en aquesta escola, estaries contenta?
‘’Si , estaria bé . Pot ser no per sempre però estaria bé.’’
